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三是广泛积累人脉,与学校老师、企业老总、同学好友保持良好关系。学校老师特别是有较多科研项目的老师,其科研成果可以经自己包装上市;学校一般都会聘请一些著名企业的老总到学校做兼职教授或者做演讲,要努力抓住机会,学习他们的经营理念,最好能与之建立起较好的友情;此外,大学同学可以是自己以后创业的伙伴和经营的战友。

温馨雅致的房间里,摆放着白雪公主、小狗等2700多种玩具,来访者随意挑选,在沙盘上摆出自己设计的情景。根据摆放的造型,心理咨询师洞察来访者的内心世界,让他们敞开心扉,在游戏中弥合心灵的伤口。这个沙盘游戏室,只是石家庄未成年人心理维护中心十个心理辅导室之一。在石家庄市,18岁以下的青少年有了心理困扰或问题,都能随时就近免费获得指导与帮助,这得益于石家庄市构建的市、县(市、区)、学校三级心理维护体系。  “孩子们的心理健康状况关系到千家万户,关系到民族和国家的未来。”石家庄市文明办主任薛建廷说,“对于他们的心理维护与治疗正日益成为一项重要的社会事业。”  石家庄市2007年投资200万元建起市级心理维护中心,同时每年投入100万元以上启动县(市、区)分中心和学校三级维护站建设,并提出了“数字化”要求:一级中心建设“一网一刊二话十室”,即建立“石家庄心理咨询网”;创刊国内第一份专业期刊《心理教育》;二部免费咨询热线电话;沙盘游戏、催眠放松、物理诊疗等十个心理辅导室。每个二级分中心至少具备5个辅导室,三级维护站不少于3个辅导室,并且每天开放。到去年底,覆盖全市24个县(市、区)的未成年人三级心理维护体系基本形成,其中二级心理维护分中心26个,三级维护站175个,今年将再建100个三级站,力求全市所有未成年人能够随时随地免费获得心理服务。  “三级心理维护体系的建立,成了孩子们的心灵家园。”石家庄市教育局副局长马建国介绍,两年来,仅一级中心已接待咨询和来访近5000人次,主要涉及学习、亲子关系、社会交往、网瘾、青春期情感等5个方面,占咨询总数的六成以上。通过对1900个来访者跟踪调查,85以上表示满意。

无论在哪个领域、哪个行业,对职工的鼓励、对人才的挽留都应该通过薪酬激励等方式来体现,而不能转移到他们的子女身上,更不应该以损害其他人的利益来伤害社会公平。出于稳定队伍的考虑,或者出于维护既得利益的思量,都不会是阻碍就业和发展机会平等的充分原因。教育部明令禁止降分录取本校教职工子弟,湖南省教育厅紧急叫停照顾政策,无不看出对于教育公平民众的呼声以及官方的态度。那么,其他领域或行业的公平呢?

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这是张太雷像。新华社发  新华网北京7月6日电大革命失败后,中国共产党紧紧依靠人民群众,举行了南昌起义、秋收起义和广州起义为标志的数以百计的武装起义,反抗国民党新军阀的反动统治,勇敢地承担起领导中国人民反帝反封建的民主革命的重任。作为广州起义的主要领导人、中国共产党和中国共产主义青年团的创建人之一,张太雷的英名将伴随广州起义永载史册。  张太雷,1898年6月生,江苏武进人。1915年考入北京大学,同年冬转入天津北洋大学(现天津大学)法科学习。1919年五四爱国运动爆发,张太雷积极投身其中,成为天津地区爱国运动的骨干之一。他参加了北洋大学学生组织的演讲团,经常到天津市内和附近城镇乡村进行宣传活动,揭露反动政府出卖山东主权的罪行。在斗争中,张太雷与景仰已久的李大钊建立了联系,同时与天津爱国运动的领导者周恩来、于方舟等结下了革命友谊。在李大钊影响下,张太雷开始接触和信仰马克思主义,并参加了李大钊组织的北京大学马克思学说研究会,协助李大钊开展创建中国共产党的工作。1920年10月,张太雷和邓中夏等一起加入李大钊发起成立的北京的中国共产党早期组织,成为中国共产党最早的党员之一。此后,他和邓中夏一起到长辛店组建劳动补习学校,培养了北方铁路工人运动的第一批骨干。后到天津组织社会主义青年团。  从1921年春开始,张太雷先后赴苏联学习、工作,入莫斯科东方劳动者共产主义大学,出席共产国际、少共国际等代表大会,任共产国际远东书记处中国科书记、青年共产国际执委会委员等,多次陪同共产国际代表来中国会见陈独秀、李大钊等,参与筹建中国共产党。1924年春,张太雷按党的要求回国,担任团中央总书记,出席党的四大并当选为候补中央委员,同时兼任中共广东区委委员、宣传部长等职。1926年3月和5月,蒋介石先后制造了“中山舰事件”,提出“整理党务案”,排斥和打击共产党人,破坏国共合作的革命统一战线。张太雷赞同毛泽东、陈延年等人进行回击的主张,并提议把工农武装起来,组织十万工农群众,以武装反对蒋介石的进攻。  1927年4月,国民党蒋介石背叛革命,发动四一二政变,轰轰烈烈的大革命遭到失败。在中国革命的紧急关头,张太雷先后出席党的五大和八七紧急会议,当选为中央委员、中央政治局候补委员、改组后的中央政治局临时常委会委员。  八七会议后,中央派张太雷到广东工作,担任中共广东省委书记兼广东省委军委书记、中共中央南方局书记兼南方局军委委员。8月下旬,张太雷一到广东,立即传达八七会议精神,研究制定广东全省的暴动计划,并决定成立暴动领导机构,同时改组了广东省委。9月到潮洲汕头一带组织群众接应南昌起义军。11月到上海中共中央参加制定广州起义计划,下旬回到广州主持武装起义准备工作,组建了广州起义指挥机构——革命军事委员会,担任总指挥。张太雷接连组织召开省委会议和工农兵代表会议,研究确定起义时间、行动部署、政纲、宣言以及起义后建立苏维埃政府等事宜。  正当准备工作紧张进行之时,起义消息泄露。张太雷当机立断,于12月10日召开省委紧急会议,决定提前一天起义。12月11日凌晨,国民革命军第四军教导团全部、警卫团一部和广州工人赤卫队七个联队以及市郊部分农民武装,联合举行武装起义。经过几个小时的激战,起义军占领广州绝大部分市区。在张太雷主持下,成立广州苏维埃政府,张太雷任代理主席、人民海陆军委员。这是党通过暴动建立的第一个城市苏维埃政权。  广州起义引起帝国主义和国民党反动当局的极度恐慌,他们联合起来镇压起义。由于敌我力量悬殊,虽经起义军民浴血奋战,但是到12日下午,起义武装已经难以与敌军抗衡,敌军攻占了起义军的重要阵地,并分兵直扑起义总指挥部。张太雷闻讯,立即乘车赶赴前线指挥战斗。车行至广州市大北直街(现解放北路)附近,遭到敌人伏击,他身中三弹倒在插着红旗的敞篷汽车里,壮烈牺牲。临终,他向战友们嘱托,要和敌人战斗到底,完成党交给的任务!13日,敌军重占广州,广州起义失败。  张太雷为中国革命献出了29岁的年轻生命,用自己的热血和青春实践了他年少时立下的“愿化作震碎旧世界惊雷”的誓言。他卓越的才华、无畏的精神、卓著的功勋,永远值得人们怀念。在他的母校——天津大学,立有张太雷烈士铜像。在他的家乡江苏常州市,建有张太雷纪念馆,是全国爱国主义教育示范基地、全国重点文物保护单位,也是人们缅怀、纪念、宣传、研究张太雷业绩与精神的重要场所。

人民大学大三学生雷云身穿明代汉服,在圆明园举行成人加冠仪式,北大、清华等数所高校的十多名学生前来“捧场”。来自湖北荆州雷云说:“一直对传统文化感兴趣,中国是礼仪之邦,成人冠礼特别重要。通过庄重的加冠仪式,可让一名青年从中认识到作为一名成人对国家和社会的责任。”在传统仪式中,当事人和参加者都身着传统的汉服。

今天的南开学生,学习生活享有更多便利。在“十五”“211工程”支持下,南开大学校园网已经从千兆升级到万兆,为历届校友提供免费永久电子邮箱服务。图书馆采购的国内外高水平学术数据库达到51个,在全国高校中位居第6,另有7个学校自建特色数据库已成规模并提供服务。而在“九五”末,南开大学仅有5个数据库,全部为采购。师生们改变了获取学术资源的习惯,手段已从纸质文献为主发展到以数字化信息资源为主,有5个数据库在南开的使用率位居全国之首。

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虽然这还是一个模棱两可的说法,还是“努力的目标”,但毕竟让人看到了希望。作为一个有着1000万流动人口的城市,北京敢于以此为目标,相信其他城市的中小学很难找到将农民工子弟拒之门外的借口了。

二十一世纪出版社一直致力于出版高品质的图画书,本次“悦读阅美绘本馆”延续经典,推出了瑞典著名图画书作家拉尔斯科林丁(LarsKlinting)的《能干的小海狸》系列丛书和丹麦世界级著名画家简莫根森创作的12本单行本。

如同往届一样,本届教育展得到了政府教育主管部门、国内外院校、专业教育机构以及驻华使领馆积极参与和大力支持,将向社会宣传国家留学政策,展示国外优质教育资源,促进中外院校及相关机构的交流与合作,引导、规范、保障自费出国留学市场的健康发展,为计划出国的留学人员提供最新、最权威、最直接的留学信息,为留学回国人员提供职场规划和就业等咨询服务。

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“以我们学校为例,今年应届文科类和理科类的考生为7:3,大部分选考文科类的考生都是因为数学、物理的基础比较弱,对理科存在畏难情绪。”广州市第89中学校长彭建平说,因此这些考生和家长心里总是觉得“文科不外乎死记硬背,只要考上大学再说”,所以在普通中学一到分班,有相当一部分“害怕”理科的学生就会去挤“文科类”学科,怎么劝都劝不通。

“天啊,那可都是傻孩子呀!”我一听就愣住了,因为培智学校实际上就是智障儿童的学校,智障也叫智力残疾,是指人的智力明显低于一般水平,IQ值在70以下。我们在生活中都能看到这种人,他们长着一副先天愚型的面孔,斜吊眼,塌鼻子,拖着舌头,流着口水,有的高度兴奋、多动,有的傻笑,自言自语,有的精神恍惚,步履蹒跚。他们不会照料自己,是一个让人心酸又心疼的群体。

“圣火传递是一种仪式,代表文明的延续、奥林匹克精神的延续”,平生从事中国古代文化研究的王立群认为,“虽然东西方文明内涵上有很大的差异,但在参与、爱、顽强拼搏等精神实质上却是相通的,优秀的文明无论源于东方或是西方,都有普世的价值,应该为世界上所有的民族来接受、传承。”

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去年9月,北京师范大学的周晓楠在学校BBS上看到一则兼职信息,招聘历史图书撰稿人,15万字,有5000元报酬。周晓楠觉得有点“手痒痒”,再加上当时缺钱花,就把这个项目接了下来。

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