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本报南昌1月9日电(谌江平记者李菁莹)1月8日,“江西省高校挂职干部培训班”在南昌开班,对全省100名高校挂职团干部进行下基层前的集中授课培训。前不久,共青团江西省委、江西省教育厅联合在全省81所高校中选派了100名团干,这次培训后,这批团干将陆续前往江西100个县(市、区)团委,开展为期一年的挂职锻炼。

昨天,写了《当教师成为善男信女》一文(见昨天时评版)以后,总是在琢磨,现代教育,跟求神拜佛是格格不入的;一个教师,学习了现代科学知识,又用这些知识去教育学生,他至少应该具备对知识的信念与信仰,他怎么还能接受另一种对立的信仰——姑且承认迷信也是一种信仰——而且还十分虔诚。一个有真信仰的人,别人要强迫他接受另一种信仰时,正常的表现,应该是很痛苦的;即使他改变信仰,也要经历痛苦的精神历程。

“积力所举无不胜,众智所为无不成”。温总理的报告就是一个“积力聚智”的声音,万众一心,众志成城,是我们克难攻坚的信心凝聚。不是么?“东风何时至,已绿湖上山”。报告声里听掌声,满面春风是民心。“报告”指处春雷动,万紫千红定有期。(严雨龙)

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鉴于弱校起点较低底子薄,要想缩小他们与“名校”之间的差距,尽快实现真正的均衡,其实无论在硬件教育资源还是在师资配置上,还应该优先向弱校倾斜。

在党中央、国务院的正确领导下,配合政府机构改革和职能转变,教育部、财政部、国家计委等有关部门在各地的配合下对国务院部门(单位)所属学校集中进行了三次大的调整,基本上解决了部门办学体制问题,高教管理体制改革取得了历史性的重大突破。这三次调整分别是:1998年7月,对原机械工业部等9个撤并部门所属院校的调整;1999年上半年,对原兵器、航空、航天、船舶、核工业等五大军工总公司所属院校的调整;2000年上半年,对铁道部等49个国务院部门(单位)所属院校进行了调整,其中一部分划归教育部管理或与教育部的学校合并,大部分实行中央与地方共建、以地方管理为主。

  “某学校违规补课收费被查处,学校全额退费,校长诫勉谈话,两位年级组长撤职。5所公办参与举办的民办学校被要求退还超标收费款……”近日,湖北省武汉市教育局对外公布武汉市教育系统违规违纪查处情况。

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一位农村校长说得直白:“现在,农村义务教育阶段学生学杂费、书本费都免了,住校连住宿费都免了,但是在学校吃饭还是要交钱的。这个费用,家庭承不承受得起,决定他们选不选择寄宿制。”

杭州青蓝小学的陈益庭老师,最近将她与一个民工子弟学生共同走过的心路历程写成了一篇论文。有位叫金涛(化名)的男孩曾经一度让从教20多年的陈老师感觉束手无策。男孩父母离异,母亲出国打工,父亲在杭州打工,他来杭读书后每次考试都不及格,始终是最后一名,还经常扰乱上课秩序。但陈老师从一次周记里,找到与孩子“对话”的机会,坚持以老师的爱和宽容与他对话。两年后,孩子随母亲去意大利读书了,他每个月都要给陈老师打个电话,发送邮件“汇报”他的成长。他给陈老师的贺卡里曾写过这样一段话:“陈老师,小学两年给您添了不少麻烦,现在无论如何要道个歉,为我以前所做的一切傻事。但请您记住,无论我将来身处何方,我都不会忘记你这位——妈妈。”

增加了考生对效度知识点掌握的高度,要求考生全面地理解各种效度的含义,删掉“内部效度的影响因素”和“外部效度的影响因素”两个知识点,不是说这两个知识点不重要,还是上面说的,只是大纲修订者追求完美的表现,这两点已经融入到了“内部效度”和“外部效度”的概念中,把原来的内部效度和外部效度分为两个标题,说明提升了内部效度和外部效度的重要性。

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山东要求,教研工作要重心下移,面向学校,实行跟进式教学指导制度,加强教学引领和指导,教研员都要固定联系城镇和农村各一所学校。教研员要具备上示范课的能力,履行教学管理、教学指导、上示范课、听评课、案例分析、调查研究、区域交流、网络教研、经验总结推广等岗位职责。

填报留学志愿学校和进修方向时,李衍达先咨询常教授,常教授说,到麻省理工学院去吧,学信号处理专业,国家需要,回来后可以从事这方面的研究。再找电子学教研组主任童诗白教授,他也说麻省理工学院好,但是建议学微处理机专业,说:“回来可以开这门课。”

全国人民代表大会行使国家立法权,修改宪法、监督宪法的实施,制定和修改基本法律和其他法律;选举和决定国家行政机关、审判机关、检察机关、军事机关负责人,同时有对这些人员的罢免权;以宪法和法律为准绳,监督政府工作,审议和决定国家根本的、长远的、重大问题。国家权力机关产生的国家行政机关、审判机关、检察机关、军事机关及其他国家机关,都对它负责,受它监督。

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中国人民大学校务委员、经济学院教授顾海兵认为,研招、企业招聘中高校“等级门槛”的产生不能责怪社会,而是高校本身内部体制的问题,体制内的不平等引发了社会上的种种歧视。顾海兵建议,高教应该建有高校联合会、职业学院联合会、教授协会、教师联合会等非政府组织。在教育体制完善的发达国家,就不会有歧视社区学院毕业生的问题。

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