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8月26日,付欧拖着行李来到了江南大学。迎接她的,是一个个温馨的礼物——“请相信,爱的天空会有彩虹;请相信,我们的爱永远和你在一起;未来的日子,有你、有我、有我们大家互相温暖、共同前进!”这句写在震区学生生活补助专款“红包”上的情真意切的语言,让她感受到集体的温暖。一到学校,辅导员就告诉她,学校已经筹集了100万元助学专项经费,因灾房屋完全损毁的每年可以资助3000元,房屋受损的每年资助1000元。

员工甲觉得自己的工作一团糟,上司要求苛刻,同事举止傲慢,于是他对乙抱怨:“这里我一刻也呆不下去了,我要离开这个破地方!”乙非常赞成:“对!这样的破公司,你一定要好好报复它,但现在还不是时候。”甲反问:“为什么呢?”乙说:“你现在离开,对公司根本没什么损失,不如你从现在开始,多拉点客户,多偷点本事,然后再走,让他们后悔莫及。”甲一听,觉得很有道理,于是照做。过了一段时日,乙说:“你现在可以离开了。”甲却回答:“我现在不打算走了,老板已经准备升我做总裁助理了。”

27、对面向全国招生不作分省计划的省外院校,贵州省招生考试中心于6月30日前将专业考试合格且经我省备案的考生高考文化成绩通知考生第一志愿报考院校,第一志愿招生院校须按事先公布的录取原则择优录取,并于7月10日前将拟录取结果报我省招生考试中心核准备案。

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信息化时代的到来,让电脑走进了千家万户,学会上网成为生存必备的基本技能之一,网络文化达到空前繁荣。不过,伴随着网络文化的繁荣,网上暴力、色情、淫秽、反动等各种不良的信息也开始泛滥成灾,并产生了很多消极的后果,尤其是在很大程度上影响到了青少年的身心健康。那么,怎样才能构建健康和谐的网络环境,保证青少年学生文明健康上网呢?我认为应该从以下几方面抓起:  一、青少年自身——培养良好的自制力  青少年正处于成长的关键期和生理、心理的躁动期。这个时期,他们的情绪波动大,好奇心强,自我控制能力差。他们很容易受到网络上不良信息的影响,容易沉迷于虚拟的网络世界不能自拔。最新的统计数据显示,在中国4.2亿网民中,有1/3是19岁以下的青少年儿童。上网青少年的年龄越来越小,网站越来越多,但网络环境堪忧。  1.有意识地培养自律精神。自觉抵制低俗的网络信息,保持良好的自制力。充分发挥主人翁的精神,认真履行《文明上网自律公约》,做一个遵纪守法的好公民。  2.掌握自己的思想。明白自己想要什么,不能要什么,怎样拒绝不能做的事,强制自己专做该做的事。青少年时期,最主要的任务就是学习,一切与学习无关的事情都需要掂量一下,比如上网玩游戏,看看做了之后对学习会造成什么样的影响。  3.学会充分利用时间,合理控制每天的上网时间。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。很多人事情做不好,就是没利用好时间,沉迷于网络的青少年学生往往是在网络中畅游时,忘记了时间,忘记了除了上网还有更重要的事情等着自己去做。  二、家长——进行正确的引导  当前复杂的网络环境,让众多家长在对待孩子上网的问题上,显得颇为尴尬,一方面,希望孩子尽早接触互联网,跟上信息化时代发展的步伐;另一方面,又担心各种各样的的网络游戏和不良网站信息影响孩子身心健康。以下这些办法可以帮助家长解除忧虑:  1.让孩子回归自然。支持孩子参加社交活动、体育运动等,鼓励孩子与同学建立真挚的友谊等。尊重孩子的意愿,让孩子自己选择喜欢的课外培训项目。让孩子回归自然,减少泡在网上的时间。  2.制定合理的上网规则。与孩子协商,制定上网的一些基本规则,如:确定每天上网的时长、时间段,以及哪些网站可以上,哪些网站不能上等问题。  3.营造温馨的家庭环境。营造一个和睦温暖的家庭,这一点非常重要,很多网瘾少年多与家庭环境有很大关系。父母要多与孩子保持沟通,抽时间多陪孩子聊聊天,关注孩子的内心需求。如果孩子从家里得不到亲人的温暖和关爱,他们就会到网络中寻求,久而久之就容易对网络中的虚拟世界产生依赖。  4.运用安全的网络工具。如果家长对孩子上网实在不放心,也可以选择安全的网络工具,现在市场上已经出现了学生上网狗这样的智能网络管家。家长可以远程登录,管理孩子的上网行为。  三、学校——重在教育和引导  如今,青少年学生是一个庞大的上网群体,网络已成为其学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。加强青少年学生的网络道德教育成为学校亟待解决的重要课题。  1.更新教育观念,认识到网络是一把“双刃剑”。部分教师在对待学生上网的问题上,不是积极地引导学生利用好网络资源,而是消极地对学生的上网行为加以劝阻和禁止,教师的这种陈旧的观念需要及时更新。教师应该充分认识到网络道德教育的重要性,以及网络在青少年学生成长过程中的重要作用  2.加强对学生的网络道德教育,把网络道德教育列入学校德育体系。学校可多开展文明上网的专题宣传,引导学生正确上网,合理使用网络资源,扩展视野,提高综合素质,树立正确的人生观。  3.引导学生上网学习。现在很多教育资源网站都有答疑功能,学生可以随时将学习中遇到的问题与线上的老师沟通,能让学生养成及时与老师沟通的好习惯。  四、企业——履行企业责任  对于企业来说,应该履行好企业所肩负的社会责任,尤其是互联网企业必须坚持诚信守法经营,创办文明网站。  1.依法办网、文明办网,严格遵守《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息服务管理办法》、《中国互联网行业自律公约》等国家相关部门出台的法律法规。  2.坚持诚信服务,依法经营。互联网企业坚持正确处理社会效益与经济效益的关系,始终把社会效益摆在首位。  3.一些具有示范作用的大型网站,尤其要加强自我管理、自我约束,把握好网站信息发布的导向关,广泛传播民族优秀的传统文化,大力弘扬体现国家发展和社会进步的思想文化,为全体网民提供更多更好的网络文化产品和服务。  4.互联网企业内部要完善管理制度,落实信息安全责任,并开展经常性的自查自纠活动,切实把国家对网络文明建设的要求落到实处。  同时,国家相关部门也应加强对散播、发布不良网络信息的违法行为的整治力度,对部分网站追逐商业利益,不顾社会公德,运用多种途径在互联网上发布格调低下、内容粗俗、淫秽、色情信息的行为予以坚决打击,对违法违规网站发现一个处理一个,并依法追究违法人员的责任。加强网络文明建设,把互联网建成所有网民的美好精神家园,不是靠一个人、一个团体、一个机构就可以实现的,它需要全社会的关心、支持和呵护。全体公民都应把互联网当作家园来建设,做健康网络文化建设的参与者、创造者与传播者。每一个网民都要提高网络道德素养,树立正确的网络道德观,规范上网行为,自觉遵守《文明上网自律公约》等法律法规,不做有损网络文明、损害网络和谐的事,积极倡导“文明上网共建和谐”的上网形式和行为,为创建和谐的网络环境而努力。(晏丽)

汶川地震发生后,西宁十三中陆续接收了来自青川、绵阳、绵竹、广元、江油、都江堰等重灾区的16名灾区学生转学就读。青海省藏医院门诊党支部党员们得知这一消息后,纷纷表示愿为孩子们献上一份爱心。

记者在代表团了解到,该团100%是大专以上学历,平均年龄24.5岁,女代表6人,11名代表分别来自工交、农业、财贸金融、科技、政法、机关和学校。其中,被授予省级以上荣誉称号的先进个人和被表彰的先进集体代表5名。

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我从小就有做教师的愿望

本报讯(记者陈巍)日前,记者从青海省教育厅了解到,为确保首批任职期满“特岗教师”能顺利转入正式编制,青海省制定了《2009年“特岗计划”实施方案》,对此项工作作出明确部署。

市场需求量大直接导致“走教”男幼师供不应求。罗鹏所供职的一家社会幼教机构,为省内100多家幼儿园提供男幼师“租赁”服务,而他本人每周要为武汉、黄石两地的七家幼儿园授课,“平均每天要给7个班上课,为了调动孩子的积极性,要不停的喊,为此,我总是随身带着胖大海和含片。”

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  当中国教育改革进行多年后,实施素质教育第一次以法律的形式写进了新修订的《义务教育法》。素质教育从原先简单的改改教材、变变教法的呼喊,变成了学校教育功能的一次重新定位的大问题。

世博会有不少“看头”,其实是我们知识课堂的延伸。德国馆里有个直径3米的“金属球”,你拍手鼓掌或是大声叫,它就会和你“互动”,来回摇摆;哪边的欢呼声大,它就往哪边靠。参观之后,我跑去询问工作人员。他告诉我,金属球的奥妙在于安装在悬挂绳索上的“黑盒子”,它是一个传感装置,可以遥控指挥摆动方向。仔细想想,这里面涉及了很多声学、机械学和计算机知识,用我们平时所学的知识可以解释。在城市最佳实践区,我对宁波滕头村案例馆印象深刻,虽然是露天展馆,但一走进去就会觉得很阴凉,后来发现大片的植被墙是“降温能手”。还有法国的罗阿大区案例馆,用竹子作外墙装饰,也可以遮阳降温,这些都是很有意思的探究课题。

近日,吉林省公安消防总队长春支队的专业技术人员来到了空军航空大学幼儿园,同幼儿园的老师和孩子们一起学习了消防知识。消防支队官兵引用一些幼儿园的火灾案例,用贴近生活的形式,生动形象的语言,为老师和孩子讲解了在幼儿园生活中哪些因素容易引起火灾事故、如果遇到火灾事故如何进行逃生和报警等知识。在讲授过程中还和师生们共同演示了火场逃生的防护动作。

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《2010年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲》已于2009年8月25日由高等教育出版社正式出版发行。《中国近现代史纲要》是2010年研究生考试思想政治理论课新增加的科目之一。这个学科在2010年考试中主要考查考生的识记能力,所以,记忆方法非常重要。

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